¿Qué significa la disciplina dentro del aula?

Dentro de un aula, ocurren diversos eventos que ayudan al aprendizaje u obtención de conocimientos, y cada uno de estos depende de la recepción del aprendizaje entregado por el profesor , pero aquí también influye una variable muy importante que es el ambiente en que se están dictando las diferentes clases, pudiendo ser por tanto ambientes de hostilidad o también de desagrado para algunos, ya que esto puede favorecer o desfavorecer el aprendizaje, que es el objetivo mas importante y que es el que se quiere ver cumplido (el aprendizaje significativo).
Uno de los factores más importantes que existe en el aula es la disciplina, que es definida como “conjunto de reglas para mantener el orden y la subordinación entre los miembros de un cuerpo” y como “la capacidad de actuar ordenada y perseverantemente para conseguir un bien”. Es decir, se busca un ambiente en el cual existan reglas de convivencia, que favorezcan al alumno con sus pares, y a la vez con el educador, de tal manera que se pueda crear un ambiente o clima apropiado para realizar la entrega y recepción de aprendizaje.
El rol del profesor dentro del aula es entregar conocimientos y que el estudiante logre enlazar los nuevos conocimientos con los que ya poseía, pero también debe llevar a cabo el que los alumnos logren una actitud, una dispoción a aprender, a respetar los derechos de los demás y que logren una autoexigencia, ya que son ellos los que deben tener una propia disposición a aprender, a lograr su desarrollo personal, y es el profesor quien es visto como un modelo de conducta. Es por eso que lo mas importante dentro del aula es poder lograr un respeto mutuo entre los participantes de la construcción del aprendizaje, de manera que la comunicación sea completa, y que el comportamiento sea adecuado, favoreciendo a todos. Por lo tanto, es el educador, también, quien debe demarcar los limites para permitir lo correcto de lo incorrecto, y a la vez poder hacer que los estudiantes tomen conciencia de lo que hacen y de lo que deben logar y reconocer como una convivencia. Del mismo modo, poder lograr que lo que se este enseñando sea en un clima tranquilo, aunque este sea uno de los procedimientos mas difíciles en la pedagogía y esencial para el desempeño como educador, pero se sabe que mientras los alumnos van cursando a niveles mayores van tomando mas conciencia que la disciplina es esencial y es esta la que logre completar el éxito profesional.
Ahora que tenemos mas claro el concepto de disciplina nos podemos preguntar ¿Porque se produce la indisciplina? Esta es una pregunta que puede tener muchas respuestas, por las variadas causas por la cual se produce. Algunas veces podemos entender como indisciplina a la inquietud física que pueden poseer los alumnos, pero por sobre esto, algunas de las causas mas importantes es la falta de respeto, sobrepasar los límites preestablecidos, o pasar a llevar las reglas de convivencia que ya estaban impuestas y que todos los participantes deben saber cumplir y no contradecir por un mero libertinaje en contra de las reglas impuesta en el establecimiento educacional, y esto puede a la vez producirse por constantes presiones o forzar el aprendizaje.
Entonces, puedo decir que la disciplina dentro del aula, correspondería al comportamiento que adoptan los alumnos, a su compromiso hacia la enseñanza, ya que a la vez deben cumplir con ciertas reglas de convivencia, perseverando sobre todo como ya se menciono, en el respeto y la comprensión, siendo por tanto, la disciplina un proceso fundamental para una convivencia sana.